2013年7月3日 星期三

韓國能!台灣何時能!南韓「美語即戰力」策略奏效

韓國能!台灣何時能!南韓「美語即戰力」策略奏效
韓國能!台灣何時能!南韓「美語即戰力」策略奏效
台灣各大企業對美語文多益英檢的要求普遍不高,這也反映在各國競爭力表現;如以近十年GDP成長率來看,南韓達124%,日本只有40%,台灣則為百分之50%。台灣只有近兩成八企業要求美語文多益英檢分數,為企業工作時,無法具備和國際競爭的美語能力。南韓基本要求為多益英檢700分,有些甚至要求到800分,去年多益英檢成績,南韓也遠高於台、日。南韓員工的「美語即戰力」策略奏效,每個人都要求聽、說、讀、寫面面俱到的美語溝通力,就是他們能與世界競爭的本錢。

唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian 觀察過「2013教育高峰論壇」後表示,這一代中小學生未來要做的工作,60%還沒出現,需要他們自行去創造。他建議從小培養「合作溝通」、「抗壓」、「自我紀律」、「想像力」與「好奇心」5個不同面向的能力,孩子未來才能創造自己的新工作。

台灣學生PISA數學表現位居全球前三名,但缺乏創造能力,需加強訓練。學校常先教化學方程式,才去做實驗,同學早就知道結果了,當然提不起興趣;數學作業如果是要來打造出操場的建築物,孩子就會因大家都關注而奮力求表現。

台灣大學生以及企業員工的美語能力都未能達到「國際級」水準,非英語系國家排名30,缺乏競爭力,在亞洲15個國家與地區中排名第 8,只達到中等程度。其實,這並不代表台灣人沒有美語力,而是還有很大的進步空間。台灣的科技業,如半導體;教育類,如奧林匹亞數學、全民英檢中高級以上納入國外知名大學採計條件;體育競賽,如撞球、高爾夫球,都是足以和世界各國抗衡的專業項目,具備有能放眼國際的高水準。

12年國教的來臨,從小一拼大學,已經不再是口號,小一起,是孩子學習美語的黃金時期,讓孩子在學習的一開始就接受系統性的全美語母語教學,同時打開和國際溝通的一扇大門。推動兒童美語教學的活絡,使孩子得到更大的成長,相信是台灣未來兒童美語教學的走向,也是唐威廉美語一直堅持努力的目標。

圖說:韓國能!台灣何時能!南韓「美語即戰力」策略奏效


美語的自信、獨立、創造力 你也可以是鋼鐵人‧Iron Man 3

美語的自信、獨立、創造力  你也可以是鋼鐵人‧Iron Man 3
美語的自信、獨立、創造力  你也可以是鋼鐵人‧Iron Man 3
上天下地、無所不能的《鋼鐵人3‧Iron Man 3》,一上映果然風靡全球,橫掃千軍萬馬,成為眾所矚目的焦點。改編自漫畫的鋼鐵人,雖然故事內容超乎現實想像,但卻也代表了一個美式的天馬行空,誰能保證未來維護國安的不會是「鋼鐵愛國者」呢?身穿鋼鐵衣的鋼鐵人是全美國人心中的英雄,他自大、狂傲、不拘小節,同樣也突顯了自信、獨立、創造力的西方文化精神。大反派和植物學家想要藉由「再生」的研究達到某些目的,植物可以再生、人可以再生、受傷可以復原,這些看似不可能的事,在現在看來也不是那麼不可能,這一直都是世界頂級科學家努力的目標。

鋼鐵人主角史塔克從製造鋼鐵人出發,到和鋼鐵人合而為一,再到組成復仇者聯盟,到現在第三集他塑造的鋼鐵人軍團,在完成任務後執行「一筆勾銷模式」,全數自行毀滅,史塔克也走出了「莊周夢蝶」的陰影,不再陷入是他塑造了鋼鐵人盔甲,還是鋼鐵人盔甲塑造了他的兩個難題裡。過程中,觀眾可以看到科技始終來自於人性,而人們的創造性會讓科學達到一個前所未有的境界。電影中拔掉植物後自行再生,還有AIM私人智庫研發透過耳下神經顯現人腦構造的精彩好戲,人的思考力和宇宙一樣浩瀚無窮!

大家都看鋼鐵人,大家也都可以和史塔克一樣從美式思維出發,改變自己,甚或影響整個社會。唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian對鋼鐵人3也很有想法,因為這也是唐威廉美語在從事兒童美語教學時,一直想帶給孩子們的一個科學的、邏輯的、充滿想像力的思考方式。記得電影中有位舉足輕重的小男孩,他在第一次和史塔克相遇時,就要拿自己做的氣槍射他,還射破燈泡宣誓這把氣槍的威力;他的小房間裡各式各樣的道具雖然不起眼,卻都是小小年紀的他手做的,還幫了史塔克大忙;小孩也可以操控電腦,成為幕後軍師;小孩也可以攻擊壞人,只要他有勇有謀。一個美國小鎮的小男孩,沒有盔甲也是一個鋼鐵人Iron Man!

這就是美語和美加文化最吸引人的地方,所有的Idea都從生活出發,孩子也可以成為發明者,他們一貫以Why、How、Who的思考模式去看待問題,然後自己找到解答,反覆思索的過程難能可貴。在觀賞電影《鋼鐵人3》時,除了欣賞這些目前人類還無法做到的飛天遁地的功夫,更重要的是人類如何運用Think tank(智庫)的概念,去發揮研究、分析、創新的精神,這是西方文化之所以能突破許多有限的原因。唐威廉美語鼓勵孩子們在學美語的時候,也能學到如此深刻的、美語的本質,點點滴滴的思考刺激腦袋成為小宇宙,你也可以是研發「鋼鐵人聯盟」的創造者!

圖說:美語的自信、獨立、創造力 你也可以是鋼鐵人‧Iron Man 3

Iron Man 3

Tony Stark is back! He's a scientist, a genius, and a billionaire. He's also Iron Man. Wearing his flying suit, Stark returns to theaters this year in Iron Man 3.

This time around, Iron Man has to face a group of enemies led by the evil Mandarin. They want to bring him to his knees. Stark will also have to find out 〝Does the man make the suit or does the suit make the man?〞

《鋼鐵人3》報到!

東尼.史塔克回來了!他是一位科學家、天才和億萬富翁;他還是鋼鐵人。穿著他的飛行盔甲,史塔克在今年的《鋼鐵人3》飛回了戲院。

這一次,鋼鐵人要面對一群由邪惡滿大人所率領的敵軍,他們想要徹底擊敗鋼鐵人。史塔克也將必須找出究竟「是他製造出這套盔甲,還是這套盔甲造就了他?」


做大事的小孩 = 微小的動機+美語小孩

做大事的小孩 = 微小的動機+美語小孩
做大事的小孩 = 微小的動機+美語小孩
能做大事的小孩,都能清楚知道現在自己在做什麼,並想完成一件對人類、對社會有意義的事件。因為擁有特別清楚的目的,他們在完成過程中成為非常主動的學習者,表現出驚人的正向能量,並且較同齡孩子務實。一位普通的小孩+一個微小的動機,就能成就一件大事;從兒童美語教育的角度來看,一位美語小孩+一個微小的動機,也可以成就一件大事,因為孩子擁有美語力後,從「世界的視野」去認識這個社會,為自己的學習做出改變。

小孩做大事,是所有家長心中的期望,兒童是未來國家的主人翁,孩子將來能做什麼、該做什麼,都沒有一定的答案,但也因為沒有標準答案,孩子的潛力無窮,相信自己做得到任何事。美國史丹佛大學心理系教授威廉‧戴蒙(William Damon)長期研究青少年發展,透過大型調查,多次深入訪談20位從小「做大事」的年輕人和他們的父母、師長後發現,他們會主動去關心社會上發生的事情,但他們的日常生活、家庭教養,都很普通且低調,似乎並非出身優渥或刻意栽培所得到的成果。

唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian談到,美語讓孩子去參與這個社會,用邏輯的角度去思考任何正在發生的事情,從生活情境中培養孩子的PISA美語閱讀素養,取代制式化的考題,只會訓練孩子的標準答題模式。當課堂教學有任何一個引爆點,就足以激起孩子向下探索的動機,讓英文單字Apple不只是蘋果,還跟牛頓的地心引力學說結合在一起,效果無窮。美加外籍教師在展現母語教學的文化力時,也不做一位旁觀者,讓自己也成為孩子的夥伴,共同體驗學習的美好。

I believe I can fly!做大事的小孩不一定要來自多有「背景」的家庭,只要對美語保持高度的興趣,從課堂上發現學美語是幸福的,將來有很多、很多的機會可以用到這項語言,從根本去克服對美語的恐懼。唐威廉美語在設計兒童美語課程時,也十分著墨於啟發孩子的探索欲,讓他們能從任何時刻所發生的各個小細節找到推理的樂趣。學美語的意義在於理解,學美語的童年也應該是充滿歡笑聲的,美語的能量該與世界連結,誰說孩子不能自主獨立決定自己要做什麼,只要給他一個學習的動機就對了!

圖說:做大事的小孩 = 微小的動機+美語小孩


孩子才是非選擇題的出題者!理智型美語築夢踏實

孩子才是非選擇題的出題者!理智型美語築夢踏實
孩子才是非選擇題的出題者!理智型美語築夢踏實
培養理智型的小孩,讓他們對外界的萬事萬物是有所感知的,相信這也是12年國教的終極目標,走向PISA閱讀素養的關鍵。唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian認為,12年國教雖然目前不考類PISAPISA,但整體教育政策的趨勢是朝此目標前進的,所以非選擇題會越來越多、題目也越來越長、需要閱讀理解的能力也越來越要求。美語亦是如此,在不斷變化的題型中,孩子不能不思考,更不能視美語為單純的一個學科,而是要從理性和感性的角度去剖析美語,理性的是美語教材的系統性,按部就班;感性的從美語文化著手,受美語文化背景薰陶感染,深入美語的世界。

一般來說,決策風格可分為四大類型,有舉棋不定、得過且過的癱瘓型;有沒自信、沒選擇權的依賴型;有對內在需求很清楚,對外在世界卻一無所知的直覺型;但也有兼具理性和感性的理智型,只要父母、師長稍微從旁協助,對自己和對外在世界都會很有想法。長期觀察四大類型的孩子,會發現其實決策能力的培養來自生活經驗,應該讓孩子在任何時候都有機會練習在生活中執行決策,人生經驗才會更加寬廣。

孩子成長過程的最後一關,就是進入大學,成為一位「完人」,基本的學歷門檻已經達標,是否要繼續攻讀碩、博士班則看個人對生涯的規劃。然而,有很多青少年卻每每要等到快要打開「大學之門」時,才開始惶恐不安,不知道該選哪個科系,對真實的生活完全沒有概念。因此,發現孩子的決策風格和策略就變得很重要,突顯孩子的性格特質,讓孩子了解自己、探索世界,才知道下一步該怎麼走。

發現孩子的決策風格和策略,讓孩子擁有理智型美語的獨立能力。唐威廉美語要孩子築夢踏實,期盼孩子能藉由美語課堂的學習了解自己的需求,對未來想法無窮。當然,在孩子小學一年級剛接觸兒童美語時,一切都是新奇陌生的,美加外籍教師要在這個最好的時機點,彩繪孩子如白紙般的小腦袋瓜,保留好奇心、刺激創造力,讓孩子在一口標準的美式英語發音下「有問必答」,進而「舉一反三」,最後能自己拋出問題,成為一位非選擇題的出題者!

圖說:孩子才是非選擇題的出題者!理智型美語築夢踏實


明星高中 基北區特色招生考國英數 英文科考閱讀素養能力

明星高中  基北區特色招生考國英數  英文科考閱讀素養能力
明星高中  基北區特色招生考國英數  英文科考閱讀素養能力一變再變的12年國教基北區特色招生考科終於拍板定案了!全台灣最受各界矚目的基北區第一屆特色招生內容出爐,明年確定考國、英、數三科,僅數學有非選題,國文及英文不會有非選題,也不會跟進其他特色招生區考六科。用三科主科定天下,試題與其他招生區相同,但會把英文的選擇題題型、題幹加長,測驗學生的英文閱讀素養能力。也就是說,雖然英文還不會立即面臨非選題的考驗,但首波要求考得是「閱讀素養」,孩子要有剖析長篇文章的閱讀力、分析力,從這方面去有效鑑別學生的程度。

不過,雖然明年12年國教還不加考英文的非選題,卻也立下但書,會在後年起逐步在英文科加入非選題。在教育會考成績不會「一試二用」的大前提下,孩子必須從根本去加強「學以致用的能力」,打破科目的界限,以綜合的角度去設計這份評量。如何不讓看到題目以後的反應是:題目好難、題目好長,孩子要學著去加強閱讀理解能力,在理解文本之後將題目和生活結合在一起,回到學習的本質,把過去注重「教學」的方式,移轉重心到關心學生的「學習」。

唐威廉美語連鎖教育事業的美式英語自然發音法,初學者不用延襲傳統兒童美語記憶式填鴨教學強背英文單字、KK音標,兩個月就能識字閱讀,許副總經理Ian強調,「落落長」的英文題目敘述,常常會弄得學生頭昏眼花,看了第二段就忘記第一段,看到最後一段也無法將全文貫穿在一起,因為孩子只會從英文單字、文法的理解方式切入主題,但這個主題已經被分解掉了,文章的真正意思也難以釐清。因此,孩子從兒童美語階段開始接觸美語時,就要養成對美語語感的熟悉度,每天習慣性地和美加外籍教師以母語互動,唐威廉美語的錄音教學法讓孩子在課後把外師帶回家,經由反覆的聆聽練習對話,錄下自己的發音,當成作業繳回,立即矯正,自然能養成美語的節奏感,在看到一大堆的英文單字集合在一起時,也能做到兼顧前後文,從一個整體的架構來理解文本。

透過對閱讀美語的習慣,孩子很快就可以找到學習的方法。唐威廉美語認為,無論未來教改是一改再改還是配套措施不斷,唯一不變的是英文閱讀素養的核心價值在於理解所學、應用生活;再來才是屬於技巧性的工夫,掌握英文閱讀文本的形式,找出閱讀的方法,檢視自己是否理解所讀,從內而外地剖析文本。台灣的孩子長期在發音啟蒙失準,無法見字發音下,痛苦強背英文單字,「完整句」或理解「落落長」的英文閱讀素養題目,普遍缺乏美語統整和解釋的能力,所以看到長篇大論會退避三舍,唐威廉美語許副總經理Ian表示,其實只要從應用的角度去學習,即便英文文字敘述再長再多,也不過就是紙本上的生活,拿現實情境一對照,全文情境馬上就推敲出來了!

圖說:明星高中 基北區特色招生考國英數 英文科考閱讀素養能力


雞排博士 搬家工碩士 台灣不缺人才缺舞台 美語力讓你加分

雞排博士  搬家工碩士  台灣不缺人才缺舞台  美語力讓你加分
雞排博士  搬家工碩士  台灣不缺人才缺舞台  美語力讓你加分
地小人稠的台灣,每年可以量產4千位博士、6萬名碩士,高學歷人才濟濟的現代社會,卻同時出現高學歷與就業市場脫軌的學歷通膨怪異現象。照理說,學歷越高,就業機會也應該越多,但大家不時在新聞中看見的,總是雞排博士、搬家工碩士的報導,或是一堆找不到工作、高不成低不就的年輕人。令人擔憂未來將成為國家主人翁的孩子們,該如何調整自己的腳步,讓自己有學歷也有實力,走向國際舞台呢?

其實,台灣不缺人才,是少了讓人才發聲的平台。台灣目前落後美語能力強的香港、新加坡、韓國等地,所以即便再有才華,台灣的高知識分子也很難踏出畫地自限的一隅,因為「美語力」永遠是一個最大的障礙,無法以美語溝通、閱讀,用美式思維去和外國人激盪思想上的火花,孩子的就業市場就只能在台灣。對於擁有美語力的孩子而言,台灣亦缺乏相對應的環境留住他們,造成國際人才流失和海外就業市場都無法具有一定水準的雙重問題,而這也是一體兩面的效應。

美語力讓你加分!唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian談到,將來孩子的就業市場應該在國際,不僅只有台灣的就業市場能選擇,應該多一項海外就業的機會;同時,台灣也可以留住這些靠美語致勝的青年,因為這些年輕人將成為台灣企業甚至國家國際關係的「台裔」政商人脈,能將更多國際資源回頭挹注台灣。前提是,孩子能否將美語運用自如,在這個仍以美語為主流語言的時代,無論是兒童美語、國高中生、大學生、碩博士,都能具備其應有的美語力,提升涵養,讓國際化變成可能。

海外就業與留住人才,是能雙軌運行的,別讓美語成為台灣高知識人才踏出國際人力選才市場的障礙。唐威廉美語以美加外籍教師的純正母語教學為主體,配合12級等系統性美語教材,充實全美語教學的內容,給孩子最實在的兒童美語教學,聽、說、讀、寫無一偏廢,且能自然運用於生活中,訓練出擁有國際競爭力的博士、碩士,讓每位孩子都能秀出一口國際的語言,並得到天籟般的「回音」,從根本去改變台灣的兒童美語教學環境!

圖說:雞排博士 搬家工碩士 台灣不缺人才缺舞台 美語力讓你加分


從美語的石器時代走出 參與PISA素養讓孩子成為準大人

從美語的石器時代走出  參與PISA素養讓孩子成為準大人
從美語的石器時代走出  參與PISA素養讓孩子成為準大人一位國中畢業的學生,在社會上應該扮演什麼樣的角色?這些15歲左右的青少年,在經過六年的小學綜合教育,加上國中三年國、英、數、自、社五大科基礎養成階段,逐漸發現自己的興趣,將未來的目標初步定型。這是父母希望孩子在國中畢業時應該擁有的能力,發現自我、進而能挑戰自己,這也是PISA的宗旨,將評量的目的轉為檢驗15歲青少年是否具備參與未來社會所需的基礎知識和技能,成為「準大人」!

台灣12年國教現在也迎頭趕上這個全世界超過一百多萬名中學生都接受過的評量,雖然日前宣布基北區特色招生暫時不考類PISA,但選擇閱讀、數學素養兩科評量的走向突顯了教改和世界潮流的一致性。從2000年起,參與PISA的國家從40個,增加到今年的68個,涵蓋九成的世界重要經濟體。換言之,當世界各國在制訂、調整教育政策時,都會以PISA為重要的參考依據,台灣日後的走向也不例外。

讓「素養」動起來!唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian表示,PISA強調學生能夠在生活中靈活運用在學校習得的知識,而非複製學校課程內容,這需要思考習慣的養成。學校教育提供的是一個標準的教學模式,當孩子所要關注的層面擴及到來自世界的資訊時,就得藉助西方的美式思維來給予新的刺激,扮演在孩子成長過程中一個異文化的角色。唐威廉美語在安排兒童美語教學的課程時,強調孩子應該要從美語的石器時代走出,以一個多角度思考的習慣去和生活接軌,發揮獨立思索的精神,美語的實用性、美加文化注重啟發個人特質的獨特性,才能被完全釋放出來。

12年國教要讓孩子從填鴨式學習走出來,要讓孩子的兒童美語教育擺脫以筆試等級化的制式束縛,孩子應該擁有的是一套適齡適才的教學體系,而非在國小畢業前學會國中三年的美語課程,令人啼笑皆非的單就英文單字量、文法量來衡量孩子的美語程度。唐威廉美語以國際的視野分享多年的兒童美語教學經驗,認為孩子要成為一流的國際人才,就應該許他們一個機會,讓他們在15歲時,能具備成為準大人的軟實力!

圖說:從美語的石器時代走出 參與PISA素養讓孩子成為準大人


2013唐威廉美語「主廚大車拼」美語夏令營 誰說美語不能這樣學!

2013唐威廉美語「主廚大車拼」美語夏令營  誰說美語不能這樣學!

倒數計時!唐威廉美語2013年暑期檔又將美語翻新招,有趣、新奇、好玩、動手做的「主廚大車拼」美語夏令營已經準備好了,要邀請所有的小朋友們一同展開新體驗,用最別開生面的方式學美語。看過澳洲電視台製作的少年烹飪真人秀「Junior Master Chef Australia」(做個小廚神)嗎?年紀輕輕的小廚神們,在電視上秀出自己的十八般廚藝,那認真的精神、充滿創意的發想,多麼令人驚艷!現在,唐威廉美語也將實境演出,推出「主廚大車拼」美語夏令營,要讓孩子邊學美語、邊學烹飪,透過親自動手做,將美語牢牢記在孩子的小腦袋瓜裡!

學習應是如此快活又美味!唐威廉美語要激發孩子的學習力、創造力,在暑期夏令營推出七大菜單,每周皆有一菜色或點心製作,其中一份菜單為Junior Master chef做過的食譜,並在第八周舉辦主廚車拼大競賽,驗收孩子經營美食與美語的雙重效果。每個孩子都可以是小主廚,可以像電視上的那些孩子一樣有想法、有活力,和美加外籍教師們一同體驗全美語兼美味的學習情境,多變的亮點食譜加上美加外籍教師美語教學,每堂課都學習到用美語表達食物美味,美語也能夠這樣學,味道十足。

其實啊!小朋友可是很喜歡看「Junior Master Chef Australia」這個節目呢!除了卡通之外,孩子們對於外界的感知是很活潑多元的,在邊看節目的過程中,孩子想必已經化身成為小廚神,想像自己能做出與眾不同的料理來。暑假是孩子多元學習的好時間,要玩,也要吸收美語知識,美語從來就不只有在課堂上,同時也是一個世界的舞台,所以唐威廉美語要盡可能的在這八周的美語課程裡帶領孩子發現自我、探索世界。宇宙有多大,孩子的想像力就有多大!

唐威廉美語獨家結合科學實驗與料理實作的應用課程,內容有主打「學習」的「每周主廚推薦做了保證會」、「樂趣」的「食物與爆笑的科學實驗」、「知識」的「卡路里的陰謀論」、「實作」的「有機農場我來啦!」、「分工」的「烤肉大會師」、「驚奇」的「貴森森食物初體驗」、「觀摩」的「Master Chef Junior觀戰實錄」,最後是「刺激」的登場秀「主廚車拼有架式」,周周精彩過癮,好吃一個暑假。當然囉!美加外籍教師的標準北美口音是夏令營的最完美佐料,就讓大孩子、小孩子一起邊做、邊學、邊講,看看能激盪出甚麼樣的美味火花!

唐威廉美語分校營業據點:
http://www.williamschool.com.tw/child/Franchise.htm

圖說:2013唐威廉美語「主廚大車拼」美語夏令營 誰說美語不能這樣學!


《新聞專訪》彰化員林校 We are ready! Irene主任帶給小朋友一個大未來

《新聞專訪》彰化員林校 We are ready!  Irene主任帶給小朋友一個大未來
《新聞專訪》彰化員林校 We are ready!  Irene主任帶給小朋友一個大未來
(特約記者新聞專訪全文)掌聲加尖叫!唐威廉美語在彰化地區的第二間生力軍「彰化員林校」,隆重新裝登場,彰化員林校年青有活力、又有美語涵養背景的Irene陳主任,是唐威廉美語的頭號粉絲,彰化師範學院英文系碩士的Irene主任,本身的家學淵源就非常重量級,爸爸、媽媽都是彰化員林國小的退休老師,樹育無數英才,哥哥則是友達光電的工程師,本身曾在北部的補習班教過數理科目,一家人皆有實際的教學經驗,也一直將這份教育熱情延續下去,在員林國小附近開設文理補習班長達7、8個年頭,規模數一數二噢!

很高興學有所成的Irene主任找到人生的新目標,和兒童美語教學界有相當知名度的唐威廉美語攜手合作,為彰化員林學區的小朋友們帶來國際化的儲備力。接受專訪的Irene主任表示,他們本來是在這一區做安親和文理補習班,爸爸、媽媽退休後,開始全力經營補習班,想要傳承他們長達30年的教學經驗。本來規畫的補習班也有兒童美語教學部,但因為是中師授課,加上沒有系統性美語教材支援,缺乏正統的美語資源,所以計畫尋找一間真正有文化氣息的兒童美語總部來協助。在全家總動員下,媽媽在網路上找到唐威廉美語的介紹,認為這家品牌沒有所謂的商業氣息;Irene主任自己則是在《親子天下》、《遠見雜誌》關注到唐威廉美語的美加外籍教師教學和12級等系統性美語教材,覺得對員林地區的小孩子十分重要,決定將自己託付給唐威廉美語,也期盼唐威廉美語兒童美語教學能帶領員林的孩子邁向正確的學習美語之路。

Irene主任分析,彰化員林地區的兒童美語教學還沒有完全進化,家長一開始會有大品牌迷思,最後會發現自己的孩子學不到實質的生活美語內容。這裡的兒童美語補習班,都是以中師搭配外籍教師教學的形式,屬於傳統的填鴨式教學,背單字、寫作業,用時間去跟小朋友「耗」,讓家長短暫的覺得成效很好,因為小孩很常去補習班,但再學一段時間後的結果卻不如預期。唐威廉美語主打美加外教師從頭到尾領銜教學,正統美式發音,道地母語教學,都是員林學區的「唯一」,加上形象清新,有一定市場區隔度,專業的兒童美語教學,相信能讓家長超級信服。

唐威廉美語彰化員林校,緊鑼密鼓地強打唐威廉美語兒童美語教學,不像之前將兒童美語部附屬在安親或國小部下,要全力推廣唐威廉美語的全美語教學,帶來北部教育核心的威力。引進一個高品質、高水準的唐威廉美語品牌,以專業的安親搭上專業的兒童美語,Irene主任要全心全力盡到領導、統整老師的工作,還會做情境式的教室佈置,開闢美語閱讀角落,放置美語讀本、故事書,讓美加外籍教師可以跟小朋友一起在那邊閱讀、對話,國際美語力,就從唐威廉美語彰化員林校開始!

唐威廉美語是能和國際接軌的系統,唐威廉美語也是彰化員林地區小朋友的文化刺激。Irene主任有十足的信心,孩子在彰化員林校可以培養出用得到的能力,學美語,是為自己作準備,不是為學校功課作準備,將眼光放遠,彰化員林校將會帶給小朋友一個大未來,一個和世界並駕齊驅的「唯一」!

唐威廉美語彰化員林校
分校電話:(04)834-5462
分校地址:510 彰化員林鎮三民東街180號(員林國小對面)

圖說:《新聞專訪》彰化員林校 We are ready! Irene主任帶給小朋友一個大未來


《新聞專訪》新竹科學園區唐威廉美語竹科校Jamie主任投注絕對的熱情

《新聞專訪》新竹科學園區唐威廉美語竹科校Jamie主任投注絕對的熱情
《新聞專訪》新竹科學園區唐威廉美語竹科校Jamie主任投注絕對的熱情
(特約記者新聞專訪全文)如果要用一句話來形容「唐威廉美語」,新竹竹科校Jamie‧林主任被問到時說:「唐威廉美語真的很棒!」,Jamie主任在新竹地區經營補教業已經有12、13年的經驗,從幼稚園到國中生都有涉獵,無論是美語教學或是班級的行政管理,都難不倒Jamie林主任,對這個領域可說是相當熟悉。加入唐威廉美語的團隊,主要是因為欣賞唐威廉美語的美加外籍教師和全美語教學,這是台灣目前最缺乏的部分,唐威廉美語教學系統對孩子在口語、英聽的部分幫助很大,培養「帶得走」的能力,是林主任在深入認識唐威廉美語後的絕對熱情!

在這個要求美語要會說、會聽的現代,在這個科技薈萃的新竹竹科校園地,很多家長因為自己吃過不會說美語的苦,非常清楚地知道在國際間,美語的溝通能力有多重要,加上現代、未來的產業都要求要有美語力,孩子的兒童美語教學可說是當務之急。Jamie林主任積極地說,不僅是國際間的就業市場,國中教育會考英語科加考英聽、高中升大學大考中心規劃英聽考試、大學免試入學也參考GEPT全民英檢證照、面試更是會要求學子們當場秀一段美語,觀察孩子求學路上的整個發展,美語真的很重要。

但是,唐威廉美語能給孩子的美語教學不是為了考試,卻能在學完12級等的系統性美語教材後,具備應考的實力,還有生活的應用力。現在市場上的兒童美語教學像是多頭馬車,有些是為了考試、有些為了增加一項外語能力,沒有整合,沒有「一兼二顧」的美語教學,唐威廉美語不一樣,他給了孩子一個全面的視野,孩子學起來當然格外道地。Jamie林主任開心的分享,在唐威廉美語新竹竹科校裡的孩子,跟其他學美語的小孩很不一樣,因為他們「超」喜歡上美語課,美加外籍教師上課很用心,下課還會陪他們玩,孩子都願意待在這個全美語的天地裡,從來不會害怕說美語。Jamie林主任對自己的行政團隊也有要求,櫃臺老師都會說美語,會給孩子獎勵、建立自信,孩子也會主動互相協助,只要有新生進來,孩子就會幫助新同學用美語適應環境。是不是很不一樣!

唐威廉美語真的很棒!在一個半小時到兩個小時的課程時間中,唐威廉美語會安排各種不同的美語教學方式去落實生活美語,這是唐威廉美語技冠群倫的兒童美語教學力。從連鎖加盟的層面來看,身為其中的一間兒童美語學校,Jamie林主任認為,唐威廉美語總部是真的會去篩選加盟者,因此能維持品牌的優勢,家長們都是聽口碑來的,也對新竹竹科校投入百分百的信任,大家一起保持高水準的經營素質,兒童美語教學才能走得長久。

林主任超級有信心,要建立孩子們的口語能力,未來新竹竹科校將有三大期許,一是美加外籍教師和行政團對老師都能夠投注很多、很多的教學熱情;二是所有的老師皆可以感受到兒童美語教學的樂趣,這樣孩子會被全美語的氛圍感染,自然而然愛上美語美語就會變成他們的能力;三是期許在新竹竹科校學完12級等的孩子,從現在到未來,都有很棒的表現,旅遊的時候成為爸爸、媽媽的標準翻譯人員,需要口語的場合亦能表達自己的想法。一套唐威廉美語兒童美語教學系統,一個有默契的新竹竹科校團隊,讓孩子多開口語美語的終極理念,孩子們都能變得很棒!


唐威廉美語新竹竹科校

電話:(03)567-0018
地址:新竹市光復路一段271號(老爺大酒店旁)

圖說:《新聞專訪》新竹科學園區唐威廉美語竹科校Jamie主任投注絕對的熱情


2013年7月2日 星期二

家長收入17%花在教育費 兩岸三地之冠 兒童美語加盟前景大好

家長收入17%花在教育費  兩岸三地之冠  兒童美語加盟前景大好
家長收入17%花在教育費  兩岸三地之冠  兒童美語加盟前景大好
不落人後的教育業,永遠是家長願意出資的標地,因為那關乎到孩子的前景,栽培新一代的幼苗,也始終是大家關注的焦點。所以,無論12年國教怎麼改,怎麼調整方針引導孩子多元入學,家長的重心還是放在基礎的能力養成階段,即是從小開始的兒童美語教育,兼顧實用、國際化的語言效益,兒童美語是孩子成長過程中必得要經過的一個關卡,當然也造成了龐大的市場需求,連鎖美語加盟創業自然不落人後,前仆後繼想要投身這個世界級的產業。

台灣家長平均將收入的17%花費在孩子的教育上,不僅高於亞太區平均值14%,更領先中國大陸的13%與香港的13%,居兩岸三地之冠,為了要提升國際競爭力,這17%有很大的比重是放在兒童美語教育上的,加上台灣有 36%的家長有意願讓孩子赴海外求學,相較去年的30%,上升了6個百分點,首選的海外留學地區又以美國的27%比例最高,顯示美語的重要性與日俱增,越來越不可或缺,尤其是注重口語、英聽能力的兒童美語教學,更是孩子能否取得直飛美國、加拿大的關鍵。

唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian談到,家長在兒童美語教育費的高支出和以美國為留學目標的資訊一出,無疑是給了還在觀望兒童美語加盟連鎖的朋友們一劑強心針。大家都知道台灣的孩子英聽、口語能力較差,主要還是停留在記文法、背單字的傳統填鴨式教學。近年來受到12年國教影響,教育會考加考英聽、高中考大學採計大考中心英聽測驗成績、英檢證照加分等條件加持,打根基的兒童美語顯得格外重要,吸引許多有志之士前來投資這個以國際為訴求的績優股。

連鎖加盟的第一步是搞定自己,明確的知道自己想要經營的路線,但在探索的過程中,創業者必須要去觀察的是市場的最大需求,什麼行業可以走得長遠,可以得到更多人的肯定,又可以為社會盡一份心力。唐威廉美語在新一波的兒童美語連鎖加盟潮中是一顆耀眼的彗星,來自美國、加拿大外籍教師的北美口音是家長的首選,亦是進軍美加的保證,因為家長和孩子的讚不絕口,創業者對唐威廉美語的信心指數破錶。在兒童美語加盟連鎖前景一片看好的現在,創業者不用再等待,和唐威廉美語一起吹起勝利的號角吧!

圖說:家長收入17%花在教育費 兩岸三地之冠 兒童美語加盟前景大好


美語加盟連鎖體系 總部是分校的舵手 分校是總部的頭腦

美語加盟連鎖體系  總部是分校的舵手  分校是總部的頭腦
美語加盟連鎖體系  總部是分校的舵手  分校是總部的頭腦
海盜系列電影《神鬼奇航》中,強尼戴普率領鬼盜船航向世界的盡頭,可說是海上最好的舵手,舵盤一轉,即使到天涯海角都不會迷失方向。有好的掌舵者,也要有優秀的船員群策群力讓大船順利推進,發揮眾人的力量。美語加盟連鎖的道理也是如此,總部是宣布揚帆、手持羅盤尋找方向的軍師;而創業者就有如一個一個的水手,一登船就得展現划槳的技巧,乘風破浪,越過行船時遭遇的每個浪頭。但是,創業者不見得只能擔任出力的工作,一家有質感的美語加盟連鎖總部,會在讓創業者複製總部的成功經驗同時,激發他們內在的獨特創造力。

兒童美語加盟連鎖體系來觀察更是如此,百年樹人的美語教育業,當然需要有多元的文化素養產出。兒童美語美語教育的紮根階段,同時也協助孩子開展國際視野,面對少子化引起的美語教育精緻化,國中教育會考加考英聽、雙峰現象嚴重等問題,創業者不可少的是在市場上擁有穩健價值的兒童美語加盟連鎖總部,擔綱領航的工作,以專業美加外籍教師與12級等系統性兒童美語教材為根基,懂得運用網路行銷、實體宣傳、異業結盟等方式為加盟者突圍,分校才能在強大資源力的支持下脫穎而出。

唐威廉美語連鎖教育事業經營兒童美語教學已邁入第15個年頭,身經百戰,在新世代的美語教育來臨之前便洞察先機,與世界潮流並行,因此也不怕台灣12年國教政策變,總能領先其他業者「預告」下一步的美語教育政策,越來越受到家長的肯定、孩子的喜愛,還有創業者的青睞。唐威廉美語許副總經理Ian表示,從事兒童美語教學不只是要讓孩子學會美語,還要幫助加盟者探索潛能,建立「we can」的熱情與自信,讓分校成為總部的金頭腦,多一些發想、多一些創意,在其所屬的學區內獨樹一幟。

連鎖加盟從來就不只是總部單方面的指揮,或是加盟者一個人辛苦奮鬥,而是藉由一加一大於二的力量結合雙方的金頭腦,讓加盟者學會經營自己的店。兒童美語加盟與一般行業連鎖加盟更不同的是,兒童美語教育產出的是國際性的知識,加盟者能在跟隨總部腳步的過程中同步學習,得到專業度和經營面的成長。唐威廉美語各分校在全台各地所屬學區成功創校之後,都能在總部不斷的支援下,進化到獨立運作,班主任很有自己的idea,在兒童美語教學上亦屢創佳績,這才是連鎖加盟最終的實質意涵。

圖說:美語加盟連鎖體系 總部是分校的舵手 分校是總部的頭腦


12年國教政策霧煞煞 兒童美語加盟創業 突顯個人的教學理念

12年國教政策霧煞煞  兒童美語加盟創業  突顯個人的教學理念
12年國教政策霧煞煞  兒童美語加盟創業  突顯個人的教學理念12年國教教育政策大轉彎,對已經適應傳統考試方式的學生來說是一大挑戰,因為長期習慣以記憶取勝的應考模式;對還在就讀國小的孩子來說是一個天大的未知數,正面臨轉型的緊要關頭,紛紛朝「閱讀素養」前進。在這個青黃不接的時間點,也是補教業者跟著12年國教政策跑的時刻,不過,若因一時的躁進,選擇以政策為導向的補習班連鎖加盟,很容易隨波逐流,失去經營教育業的本質,也很有可能失去發展重心,無法突顯個人的教學理念,迷失本位。

教育有興趣的朋友,在這個以「能力」為重,而非以短暫小考「成績」為最終目標的時代,為孩子打好基礎、培養邏輯力、養成國際觀才是最重要的。政策再變,孩子的美語學習不能沒有前瞻性,創業者在投入教育業前該先思考的是自己是想成為孩子的「配套措施」,面對問題一改再改;還是立足在12年國教政策的前端,選擇對的教育兒童美語教學就有這樣的特質,唯一不受12年國教、類PISAPISA影響的行業,卻又是三大主科「英文科」的前哨站,升學考試要考、代表能力指標的英檢,明星高中大學的入學加分條件也得依賴兒童美語階段的奠基,在天涯若比鄰的時代,沒有一位孩子能不會說美語

唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian談到,12年國教大綱是底定的,只是會不斷修為更著重語言本質在溝通,英聽、口語能力上,以求能根本改變台灣填鴨式教育的弊病。孩子需要的是能給予「活學活用」美語教育的專業兒童美語學校,而不是一間「補破網」的分分計較補習班創業者在選擇連鎖美語加盟品牌總部時,除了應仔細比較不同連鎖總部的優劣勢及加盟條件之外,還要看總部是否有獨立、獨特、永遠顧及市場需求面卻不會朝令夕改的實力。只有補習是「補」不出勝負的,家長投資的是孩子的「學」,以「教學」為定位的兒童美語品牌總部,才能在最終勝出。

以品質創造價值,選擇最符合市場需求、最具潛力的兒童美語教學業,站在連鎖加盟產業發展階段的前端。唐威廉美語連鎖教育事業早已和連鎖加盟最盛的歐美先進國家看齊,強調制度完善有保障,使得總部穩定成長發展,有系統和遠景的帶領旗下各分校朝同一目標邁進。12年國教教育政策千頭萬緒,在一切尚未定讞的這個最好時機點,應該贏在起跑點,連鎖加盟唐威廉美語,教正確的美語,打下孩子美語の力!

圖說:12年國教政策霧煞煞 兒童美語加盟創業 突顯個人的教學理念


連鎖加盟無負擔 美語品牌不容複製取代的技術本位

連鎖加盟無負擔  美語品牌不容複製取代的技術本位連鎖加盟無負擔  美語品牌不容複製取代的技術本位連鎖加盟應該要知道的二、三事其中之一,就是「品牌」的價值。有些想創業的朋友,在為自己做創業體檢時,很快便選擇自行開業,不找市場上任何品牌引導支援,原因很簡單,因為有加盟金、保證金、權利金,還有合約年限等問題,種種條件如無形的枷鎖,令創業者望之卻步。不過,一個專業的知識輔導和各式的行銷策略,加上不容複製取代的技術本位,才是加盟總部的硬實力+軟實力,讓創業者在一開始即具備和同業競爭的條件。

兒童美語加盟創業來觀察,創業者不妨來個大比較,一間美語總部旗下的不同分校,要能在同一規格的訓練下展現出自己的優勢,讓加盟者看到選擇加盟的優點是在於能得到專業美加外籍教師的資源、系統性的美語教材,還有美語總部經驗值的轉移。而總部帶給加盟者的也不應該只是統一的招牌和同色調的裝潢,更要注重品牌行銷和完全的技術指導,讓加盟者和美語總部站在同一條線上前進,未來可以共同經營這個品牌。從創業開始的替加盟者節省時間,到上手後一起成長、進步的前景,連鎖加盟不是負擔,是更新健全的加盟事業體。

唐威廉美語連鎖教育事業許副總經理Ian分享道,經營兒童美語加盟連鎖事業這麼多年,唐威廉美語的夥伴們穩定向上成長,就是夢想的勝手。他們選擇自己最想要、最需要、最符合內在需求的方向,做出人生的期望策略,他們想要從總部吸取經驗,那總部就要提供不能複製取代的法寶讓加盟者有參考、學習的目標。像是唐威廉美語的浸潤式教學,將課堂化身為真實的美語情境,引導孩子進入美語目標語言的文化背景,迅速理解情境,發揮美語的實用面。這種需要依賴美加外籍教師專業教學經驗和美語教材配合的雙管齊下,是創業者最為注重的環節,也考驗總部的「技術」,品牌的獨樹一幟。

讓品牌帶領加盟者前進!連鎖加盟的好感度來自總部的健全經營Know-How,獨家掌握自身優勢,是同業無法仿效的萬中選一。參與唐威廉美語加盟連鎖事業體,複製唐威廉美語在美加外籍教師全美語母語教學以及行政督導管理的技術強項,讓品牌效應成為孩子獨一無二的選擇。想要成為下一個萬丈高樓平地起的創業新秀,在兒童美語教育領域擔任領航者,一點都不困難,將唐威廉美語「圍牆外活學活用的教育」帶回家,連鎖加盟輕鬆無負擔!

圖說:連鎖加盟無負擔 美語品牌不容複製取代的技術本位


經濟日報-創業圓夢專題–唐威廉美語 圍牆外活學活用的教育

經濟日報-創業圓夢專題–唐威廉美語  圍牆外活學活用的教育經濟日報-創業圓夢專題–唐威廉美語  圍牆外活學活用的教育【04/20/2013經濟日報 / 曹佳榮】經濟不景氣,越來越多人選擇創業當老闆。博士賣雞排、 碩士當搬家工,課徵「教育資源浪費稅」的話題沸沸揚揚。幾年前家住竹北市的蔡明熒先生,和多數人一樣,對未來仍是裹足不前、仍在徬惶猶豫。蔡明熒說,那時,家中有一塊用地,又鄰近竹科園區,我想要結合這樣的優勢,尤其在許多新家庭移入的竹北二期重劃區,「教育」會是爸媽們最關注的問題,而在競爭激烈的竹北市,「美語力」更是前進未來的指標,所以我將焦點注目在「兒童美語」,期許自己成為孩子航向國際的首發站。

萬丈高樓平地起,當初,蔡明熒表示自己一直在思索家中空置這塊用地要如何經營,才能發揮它位於竹北市十興國小學區,以及臨近竹科的優勢條件。在竹北市很多家長都是從國外留學回來,對孩子的兒童美語教學格外注重,孩子有沒有辦法說一口標準的美式英語(American English),關乎到未來能否在國際的尖端和所有高科技人才競爭,這些問題家長幾乎都瞭如指掌,也會用嚴格的眼光去尋找專業的美語教學,培育孩子國際化的園地。

經濟日報-創業圓夢專題–唐威廉美語  圍牆外活學活用的教育幾經深思熟慮,並與家人無數次的家庭會議,蔡明熒認為兒童美語教學創業無疑是最好的選擇,更是不能等的「未來禮物」。開始動手尋找兒童美語加盟總部時,他把檢索的眼光放在「圍牆外的教育」,也就是能否提供獨立美語教材、系統化教學系統的高標準上,不要讓孩子再被傳統填鴨式學習給制式化,而是一個可以活學活用的資源。經過不停地探訪、網路上天羅地網的搜索,終於讓他找到一間優質且具特色,家長、學生、業界一致好口碑,風評甚佳的兒童美語加盟總部,並得到竹科工程師強力推薦。教育理念與自己相契合,標榜以美國、加拿大外籍教師母語教學,自1997年起由美國人在台灣花十餘年打造精緻化專業兒童美語教學的「唐威廉美語連鎖教育事業,一同攜手合作創業、創校。

蔡明熒說,令人感動的是,我做了最正確的選擇!我找到了一間用心、用力、用腦幫我的美語總部。「唐威廉美語」的資深營運輔導團隊,從零接手,整個創校過程中,沒有任何的商業氣息,不以利字為優先,有別於其它傳統連鎖教育+加盟商品化」兒童美語。「唐威廉美語」讓我感受到的只有濃濃的人情味,所有團隊人員以等同自行創業的同理心,專業美語教育工作者的身份,協助我創辦一間兒童美語學校,而不是空有名號。「唐威廉美語」總部開辦的班主任專業課程、外籍教師招募、職前師訓課程,美語課程規畫,「班務」、「業務」、「教務」,對於最讓我擔心的三大環節都獲得細心且完整的輔導,從創校到今天從未鬆懈過! 蔡明熒是一位不是那麼了解如何獨立經營美語補習班的新手;現在,他是一位擁有數百名學生的兒童美語補習班班主任,在兒童美語教學領域,開展美語教學和班務經營的大好事業。選擇加盟「唐威廉美語創業之後, 蔡明熒完成了現代版的五子登科,事業、新宅、車子、妻子、孩子,都在唐威廉美語的見證下一件一件地達標。「我得到的是難以言喻的成就感!」蔡明熒先生如是說。

經濟日報-創業圓夢專題–唐威廉美語  圍牆外活學活用的教育唐威廉美語營運團隊和各分校主任,都是以同理心來經營這個以孩子為本的美語教育事業。然而,這樣的同理心也要在加盟創業者的身上找到,把分校當成總部的臂膀一般重要。現在的大學生普遍美語能力低落,尤其在口語、英聽能力方面更是開不了口,有時候看到新聞訪談大學生的報導,都覺得這些孩子很可惜,如果有機會能從小訓練起,多一點和美加外師學習的時間,絕對會有明顯的進步。這也是所有唐威廉美語各分校,不惜墊高營運成本堅持以美加外籍教師母語教學的目的,即便比別人在人才延聘上更加麻煩,但學生的學習成效會說話。

讓孩子有按部就班學美語的系統性,不要讓美語成為孩子永遠頭痛的科目,這是蔡明熒最大的希望。想要從事兒童美語教學行業,或美語加盟創業的新鮮人,歡迎至蔡主任的校園來看看,你將會實際感受全美語母語教學的力量,聽到更多國際的聲音!

經濟日報-創業圓夢專題–
唐威廉美語連鎖教育事業 助加盟創業成功非夢事
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http://edn.udn.com/article/view.jsp?aid=617501&cid=14

經濟日報-創業圓夢專題–唐威廉美語  圍牆外活學活用的教育



圖說:經濟日報-創業圓夢專題–唐威廉美語 圍牆外活學活用的教育